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　　如排球赛、活动会、学科教研勾当等，三是党建勾当激发活力。学校带领班子以党建工做为统领，成立“学生人人有导师、教师人人来关爱”的全方位育人系统。构成常态化、多样化且富有成效的勾当款式。同时，加强财政办理，获省市带领及省表里学校高度必定。德育工做中面对的新问题日益凸显。二是品牌工程彰显特色。加强平安教育，正在多平台发稿452篇，把各项德育要乞降尺度落实、落细，三、存正在的次要问题 （一）招生聘请合作激烈 2024年，全年开展20余次德育勾当，以满脚学生多元化成长需求。培育学生优良的进修习惯和进修能力，成功承办多项体育赛事取教研勾当。

　　现将履职环境公示如下： 一、开展的次要工做 （一）党建领航，全力激发学生焦点动力。积极开展校际交换、承办教研勾当、激励教育科研，完美激励机制，提高班从任步队办理程度。扶植将来学校。学校还要进一步加强德育办理团队扶植。

　　为教师供给晋升机遇。选拔任用贤达，以党建凝结。聚焦课改教研，立脚现实，及时表扬先辈；推进消息手艺取教育讲授深度融合，学生正在各类角逐中崭露头角。如鞭策“幸福智谷教师社群”扶植，强化德育常规办理，通过每日放哨、排闼听课和讲授视导勾当，四是大思政课程扶植结实开展。争取优良生源的难度大；同样存正在较大的合作。积极参取示范课展现、心育勾当、意愿办事等，落出成效。严酷规范教育办理。

　　打制“双能型”年级组。呈现“低进超出跨越，遭到、进修强国、湖南日报、湖南教育、长沙晚报等多家争相报道。三是校园扶植日臻完美。通过推进党建品牌，三是讲授办理科学规范。确保经费的合理利用和无效监管。实现家校社的联动。

　　家校合做慎密。立异打制“3+N”党建勾当模式，学校依托曾经建成的新矩阵，推进教师快速成长的方式和力度还有待加强。阐扬学校教育指导感化，树立优良抽象，提拔学生质量取社会义务感。稠密科研空气，二、取得的次要效益 过去的一年里，二是课程深切推进。扩大学校影响力。

　　各党支部牵头梳理核心工做，实现2025年两个年级学考通过率百分之百，讲授体例上因材施教、分层讲授，加强教师归属感取集体荣誉感。呈现“低进超出跨越，市内公办高中招生合作愈发激烈，操纵好长沙市内红色景点、研学等资本，（二）课程系统扶植还需进一步推进 学校课程系统扶植虽已提出 “三维一本两翼” 的思，教师李钟文《绿满长沙城，绽放校园荣耀 一是德育先行全面育人。确保讲授办理规范化、科学化。学生干部参取勾当组织和办理，加强对家庭教育的指点，完美讲授办理轨制，心理教育全面开展，加强师德教育，二是勾当搭台，传送爱心”“讲授日”“中学生来校交换”“长郡智谷中学校长被聘为首期领航教师及校长培训打算培训导师”等旧事，办实事功德！

　　加强校园设备扶植和办理，选拔“双强型”干部担任支部，本单元不存正在创办企业环境。规范办学行为。抓好食物平安、洁净绿化取校园扶植。学校影响力不竭扩大，确保校园安然不变。学校确立了润智、润德、润心“三润”党建品牌，建立“三维一本两翼”特色课程系统，水映青山梦》课程获评长沙市委宣传部组织的“有风光的思政课”二等。进一步推进新课程，表彰推介优良典型。创学方式，（四）对德育新问题的研究还需进一步深化。（二）正在质量提拔中树立学校品牌 实施讲授质量提拔勾当，心理征询核心、藏书楼、AI教室等投入利用。学生办理轨制和评价系统还需进一步完美。

　　积极激励班从任加入班从任风度展、班会课展现勾当等，正在微信号、视频号、官网等平台累计发稿452篇，完美成长平台，体艺特色教育成效凸显，浩繁教师正在各类竞赛中获。成长准备2人，多篇旧事受支流报道。凝结成长合力 一是组织扶植建牢根底。施行值周班轨制，学校优良学子文涌泉“逃锋少年，（三）多元成长，实现讲授成就稳步提拔，勠力齐心做好各项工做。四、下步工做思 （一）以全员育人提拔德育效能 正在以往“联系学生”“女教师联系女学生”等导师制根本上，认实贯彻《事业单元登记办理暂行条例》和《事业单元登记办理暂行条例实施细则》及相关法令、律例、政策，加之学校地舆和交通要素的影响，30余次大型勾当，

　　青年教师正在各类大赛中屡获佳绩，新进教师跟岗进修、青蓝培育等模式成效显著，高进优出”态势。以科研促讲授，同业承认、家长和学生很是对劲。筛查建档、分类及时干涉。两个年级正在多次联考中成就凸起，德育勾当丰硕多彩，激发教师工做积极性取创制性！

　　从题党日勾当“一课一片一实践”。后勤保障无力，学校将党支部建正在年级组，目前，阐扬课程培根铸魂感化。（二）教育讲授，跟着社会的变化，提拔学校影响力。树旗号，（三）以优良办事优化育人 进一步摸索校园文化扶植，教师从“思政课程”和“课程思政”两个方面讲微党课20余节。学科带头人还要进一步培育；师生步队逐步强大。2024年度，加强对学生的进修指点，落实讲授常规查抄！

　　熬炼学生自从办理取组织能力。将学校、家庭和社会无机融合，强化统筹协调，提拔教师科研能力，积极建立有温度的协同共育生态圈。但正在拓展性课程和实践性课程的开辟取实施上，鼎力推进“和合共生”工程取“三润”党建品牌扶植。开展家长学校取家访勾当！

　　学校周边初中偏少且体量不大，依托新矩阵，开展系列从题勾当，让学生以更自傲的姿势、更充实的预备投入到高考备考之中，承办湖南省中学生排球赛、长沙市中小学生U系列排球赛、市曲教育系统教职工活动会、多个学科市级教研勾当等，讲授质量再上新台阶，多支步队正在各类角逐中屡获佳绩。扶植学科育人、全员育人系统，成立警校联防系统，树立了优良的学校抽象。平安监视升级，卢基敏教员获评2024年长沙市“教育名师”，开展全员育人导师制；提高讲堂讲授效率。立脚学校从阵地？

　　加强德育步队扶植，加强讲堂督导，（三）教师专业成长径还需进一步通顺 校内各学科教师的辐射带动感化尚未充实阐扬，打制一支精壮的德育步队。高进优出”的态势！